智慧校园有哪些特点,建设理念是什么?-九游会集团

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智慧校园有哪些特点,建设理念是什么?
2021-09-25

智慧校园具有以方便用户为基础、以变革教学为突破、以协助科研为纽带、以支撑管理为抓手等各项特点,另外建设理念是通过智能感知、数据为体、流程为相等,那么接下来就为大家详细介绍一下相关内容。

一、智慧校园的各项特点

1、以方便用户为基础

在智慧校园环境中,学校里的教师、学生、管理人员、工作人员可以方便获得信息服务。用户不再重复填报信息、不再反复进入不同的信息系统,而是以所办理的业务为目标驱动不同信息系统的相应流程。在智慧校园时代,以网上办事大厅为载体的一站式服务、普适服务被广泛应用。

2、以变革教学为突破

智慧校园环境是实现智慧教育、智慧学习的理想环境。高等学校的首要任务是人才培养,这也是智慧校园应当服务的重点领域。智慧教育、智慧学习强调学习者主体作用的发挥,突显对传统教学模式的变革,智慧校园应当在教学/学习环境、教学/学习工具、教学/学习实践等方面提供支持。

3、以协助科研为纽带

借助智慧校园环境和工具,科研人员可以实现更加高效的研究工作和协同创新。建立支持科研的知识仓库、以知识生产与知识传播为焦点的校内外知识网络,打破资源壁垒,有效地发掘和整合知识资源;构建云协作平台、技术创新与成果转化平台,实现学校内部、学校之间、校企之间的沟通和在线协作。

4、以支撑管理为抓手

智慧校园是高等学校实施有效的管理和决策的重要手段。在智慧校园中,将实现信息和流程的无缝对接,打破业务数据流通壁垒,优化业务流程,提高信息化服务与数据管理水平。智慧校园提供的工具和手段,将为决策层、管理层、操作层提供数据服务,实现精细化管理、科学化决策。

二、智慧校园的建设理念

1、智能感知

应用智能感知技术随时随地感知、捕获、采集和传递物理校园中教学、科研、管理以及生活相关的各类环境、资源与活动的实时数据,实现对校园各类设施设备的运行状态、师生学习工作生活的活动轨迹、师生与校园环境的互动情况等的全面感知,为智慧校园的全面数据化提供感知支撑。

2、数据为体

数据是支撑智慧校园的根本,是智慧校园的核心资产。智慧校园中人和物的基本状态、各种活动以及环境交互等各类信息要全面数据化,数据要连接化、共享化、要素化、全过程化,数据联接要广泛化,通过连接产生反馈、互动,从而激发 “化学反应式”的创新和融合。

3、流程为相

流程是数据得以产生、流转和使用的载体, 是智慧校园中教学、科研、管理和生活等活动得以实现的方法和途径。智慧校园可以视为由广大师生和各类设备作为 “节点” 组成的大规模 “实时协同分工网络”, 广大师生和各类设备“节点”之间的协同分工通过构建统一的业务流程网络实现。在此过程中, 数据也通过统一的业务流程网络得以产生、流转和使用。

4、服务为用 ( 师生为本) 。

打破物理校园边界,为广大师生提供个性化、一站式、线上线下相结合的综合服务,解决师生在教学、科研、管理和 生活中的实际需求, 支撑高校开展个性化人才培养、科学研究、智慧型管理决策以及智慧型生活。

以上就是关于“智慧校园有哪些特点,建设理念是什么”的全部解答,如您有疑问或建议,可随时与我们联系。